Дроби
Обыкновенные дроби
Представим себе, что в семье из четырех человек (папа, мама, брат и сестра) мама испекла пирог. Папа взял нож и порезал его на четыре ровные части.
Один кусок получил папа, второй мама, и по одному куску досталось сыну и дочери. С точки зрения математики каждый получил по одной четвертой части пирога. Записать "одна четвертая" можно так (с косой чертой)
, либо так (с прямой чертой)
Отличия в этих записях нет никакого. Косая черта появилась ввиду удобства записи, что в тетрадке, что на компьютере (долгое время на компьютере вообще было невозможно записать прямую черту).
Теперь предположим, что папа порезал пирог не на четыре части, а на шесть. По две части досталось детям, а по одно части - родителям. Проверяем: 2+2+1+1=6, то есть все части розданы.
В таком случае математик скажет, что родители получили по одной шестой
части, а дети по две шестых части пирога.Как мы видим, нижняя часть дроби (называемая знаменателем) показывает, на сколько частей что-то разделили, а верхняя (числитель) - сколько из этих частей мы используем.
Очевидно, что если в знаменателе стоит единица, что дробь равна числу, стоящему в числителе:
Если хорошенько вдуматься, то становится понятно, что дробь - это обычное деление, черточка дроби /
- то же самое, что знак деления :
, числитель - это делимое, а знаменатель - делитель. Но так как мы не можем поделить 1 на 4, то мы и оставили это деление в таком "недорешённом" состоянии.
Сокращение дробей
Посмотрим на следующую дробь:
Отобразим это графически:
И что мы видим? Похоже, что мы взяли одну третью часть. И действительно:
Но ведь у нас написано три девятых, как же так?
Запоминаем правило: если и числитель, и знаменатель дроби умножить, либо разделить (но не прибавить, или вычесть!) на одно и то же число, то ее значение не изменится.
Действительно 3=3*1, а 9=3*3, а значит
Сложение и вычитание дробей
Дроби можно складывать и вычитать. Единственное условие для этого: у уменьшаемого и вычитаемого должен быть одинаковый знаменатель. При сложении знаменатель не изменяется, а сложение, либо вычитание числителя происходит по обычным правилам.
Но что делать, если у двух дробей разные числители? Вспоминаем про наименьшее общее кратное (НОК).
Если мы домножим числитель и знаменатель первой дроби на 2, а второй - на 3, то получим:
Умножение дробей
В отличии от сложения и вычитания, при умножении дробей изменяются и числитель, и знаменатель:
Деление дробей
При делении дробей выполняется умножение дробей, но дробь, которая является делителем при этом "переворачивается":
Обратим внимание на получившееся число:
Странно, правда? Четыре части из трех... Это уже получается одно целое и плюс одна третья часть. Это можно записать так:
Умножение на дробь в числителе которой содержится единица по сути является делением на знаменатель.
При этом любую дробь можно привести к виду, когда в числитеде будет единица.
Вот так легко умножение превращается в деление, и наоборот.
Десятичные дроби
Писать черточки не всегда удобно, поэтому появились так называемые десятичные дроби. Десятичная дробь позволяет записать результат деления в том случае, когда знаменатель является степенью числа 10 (10, 100, 1000 и так далее). До запятой записывается целая часть числа, а после запятой - дробная.
Одна десятая:
Одна сотая:
Одна целая и одна десятая:
Как написать в виде десятичной дроби
Очень просто: сделаем знаменатель равным десяти:
Но нужно учитывать, что не любое число можно точно записать десятичной дробью!
Например,
Как мы ни будем пытаться привести знаменатель к степени числа 10, у нас это не получится...
Приближенно 1/3=0,333333333333333333333, то есть эта дробь является бесконечной. Для записи таких дробей существует запись 0,(3), которая читается как "ноль целых и три в периоде". А 1/7 вообще равно 0,14285714285714285714285714285714285714=0,(142857) - "ноль целых и 142 тысячи 857 в периоде".
Если Вы считает статью полезной, и в душе хоть немного эколог, пожалуйста, помогите "дубу" - поделитесь ссылкой в социальных сетях (ссылка в меню справа). Кто знает, может именно благодаря Вам другой ребенок не бросит математику, а может и полюбит ее, став в будущем хорошим инженером, или великим учёным.
Оставьте свой комментарий
Войдите, чтобы оставлять комментарии
Оставить комментарий как гость